5月21日，2018年度全美華裔“30位30歲以下優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者”之時尚、傳媒類杰出創(chuàng)業(yè)者李瑩瑩受邀返校，帶來以“如何成為跨文化國際人才”為主題的創(chuàng)業(yè)校友講座。
講座開始前，校黨委書記尚鋼，副校長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長錢建國與李瑩瑩會面，對李瑩瑩情系母校、指導(dǎo)在校生作創(chuàng)業(yè)表示感謝，對她的事業(yè)發(fā)展表示祝福。
“只要你有情懷、使命、文化情商、動機、知識、策略和行動，就可以站在世界舞臺中央發(fā)聲?！边@是歷史文化學(xué)院國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)2011屆畢業(yè)生李瑩瑩對自己創(chuàng)業(yè)成功原因的概括。
李瑩瑩認(rèn)為，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，首先要找準(zhǔn)自我定位和國家定位。她對自己的定位很明確——“成為跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的研究者、創(chuàng)造者、傳播者和實踐者”。談到找準(zhǔn)國家定位，她認(rèn)為要認(rèn)清國家發(fā)展形勢和未來方向。她通過原來中國自我認(rèn)識與全球?qū)χ袊钠毡檎J(rèn)識對比，將中國文化走向世界要面對的一堵“大墻”展示出來?！巴鈬私佑|到什么樣的中國人，他對中國的理解就是什么樣。”李瑩瑩說，“但這都是他們十年前的理解。經(jīng)過迅速發(fā)展，中國的國際地位和形象早已發(fā)生了變化。”
“培養(yǎng)跨文化人才的關(guān)鍵和跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的核心就是文化情商?！崩瞵摤摫硎荆胍岣呶幕樯?，動機、知識、策略和行動，四者缺一不可?！拔业膭訖C就是好奇心，我想了解中國、了解世界、了解人類未來的發(fā)展，所以我調(diào)動我的知識去制定策略，并將它付諸實踐。”
李瑩瑩分享了三個小故事，來強調(diào)主動獲取信息、構(gòu)建全球人脈情報局和跨代際互動共贏的重要性?！澳悻F(xiàn)在所看到的東西會決定你將來能成為什么，我們要做數(shù)字化時代的主人?！彼€說，“你不知道你目前不知道的東西，如果你不想知道，那你永遠(yuǎn)不會知道；如果你想知道，那你終將會知道?！?/span>
對話：
記者：在湖大學(xué)習(xí)的經(jīng)歷為你的創(chuàng)業(yè)打下了怎樣的基礎(chǔ)？
李瑩瑩：湖大國際文化交流專業(yè)創(chuàng)新性的培養(yǎng)方案，以及對于中外文化課程的重視，讓我在本科期間就具備了非常豐富的中外文化知識儲備。湖大提供的專業(yè)實踐和校外實習(xí)機會，加深了我對于跨文化交際領(lǐng)域的理解，也積累了豐富的經(jīng)驗，對我赴美留學(xué)后的創(chuàng)業(yè)起到了非常重要的作用。
記者：如何用一句話來定義文化情商?
李瑩瑩：我覺得文化情商指的是在不同文化圈中游刃有余實現(xiàn)理想的能力。
記者：根據(jù)自己的經(jīng)歷來鼓勵一下創(chuàng)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們？
李瑩瑩：找到自己人生道路上的北極星，hold住使命，在時代機遇的浪潮中敢想敢做，時間會給你最好的回報。
