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學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
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恩施高級(jí)中學(xué)劉濤老師作客我院專題講座

作者:  編輯:歷史文化學(xué)院  審稿:文宣   來(lái)源:  發(fā)布時(shí)間:2023-12-08   閱讀量:

2023年12月1日上午,恩施高級(jí)中學(xué)高級(jí)劉濤老師做客我院,以《如何成為一名優(yōu)秀中學(xué)歷史教師——從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變》為題做了一場(chǎng)精彩的講座。講座由歷史系副主任劉馗老師主持,歷史系劉小青老師、21級(jí)歷史學(xué)(師范類)本科生和22、23級(jí)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)部分研究生參加了本次講座。

劉濤老師圍繞如何從學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀中學(xué)歷史老師這一問(wèn)題從三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。首先是應(yīng)聘,這是從學(xué)生到老師身份轉(zhuǎn)變的第一步。劉老師重點(diǎn)就招聘信息獲得渠道、中學(xué)歷史需要的教師類型、應(yīng)聘注意事項(xiàng)與技巧等內(nèi)容進(jìn)行了介紹。接著,他強(qiáng)調(diào)敬業(yè)是成為優(yōu)秀中學(xué)歷史教師的第二步,并就如何上好常規(guī)課、敢于上優(yōu)質(zhì)課、勤于寫文章、積極愛思考等方面進(jìn)行了案例分析,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)從普通中學(xué)歷史老師向優(yōu)秀中學(xué)歷史老師的轉(zhuǎn)變。最后,劉濤老師指出,在長(zhǎng)年累月的教學(xué)中,要始終對(duì)工作保持熱情、對(duì)學(xué)生持續(xù)熱愛、對(duì)家庭忠誠(chéng)包容,這是教師持續(xù)成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。整個(gè)講座風(fēng)格活潑,內(nèi)容貼近我院師范專業(yè)學(xué)生的需求。同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲良多,講座贏得了現(xiàn)場(chǎng)教師與同學(xué)的一致好評(píng)。


主講人簡(jiǎn)介:劉濤,中學(xué)高級(jí)教師,恩施州教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員,恩施州兼職教研員,恩施高中歷史教科室主任,省級(jí)教培專家,曾獲湖北省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、湖北省精品課一等獎(jiǎng)、湖北省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、湖北省教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀歷史教師、恩施州連續(xù)三屆“優(yōu)秀教育科研個(gè)人”等榮譽(yù),主持、參與省市級(jí)課題十余項(xiàng),在《中學(xué)歷史教學(xué)》《教學(xué)考試》等刊物發(fā)表文章十余篇,參編《三維設(shè)計(jì)二輪復(fù)習(xí)方案》、《人教版澳門歷史教材教師用書》等十余套資料。

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