2022年5月27日上午，華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師杜芳教授在教學(xué)1號(hào)樓222教室，作了題為“義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化與新挑戰(zhàn)”的精彩講座。本次專(zhuān)題講座由我院副院長(zhǎng)、教育碩士學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人劉彥波教授主持，21級(jí)學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)研究生聆聽(tīng)了這次講座。
杜芳老師主要從“義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的新變化”和“基于核心素養(yǎng)的歷史教學(xué)應(yīng)對(duì)之策”兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。首先，杜老師回顧了歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的第八次課程改革和歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的頒行。接著，杜老師從四個(gè)角度論述了初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的主要變化。第一，在課程目標(biāo)中，2022年版義務(wù)教育課標(biāo)提出了歷史課程核心素養(yǎng)：唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷。五個(gè)核心素養(yǎng)五位一體，相輔相成，體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色和價(jià)值取向。第二，設(shè)計(jì)了基于核心素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)化課程內(nèi)容。杜老師以中國(guó)近代史內(nèi)容為例，指出教師應(yīng)全面理解“內(nèi)容要求”、“學(xué)業(yè)要求”和“教學(xué)提示”三個(gè)部分內(nèi)容，將其作為一個(gè)整體對(duì)待，同時(shí)，要處理好“教”與“學(xué)”兩條主線(xiàn)的關(guān)系，變革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、感悟歷史，從而提升核心素養(yǎng)。第三，新增加了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，建構(gòu)跨學(xué)科學(xué)習(xí)立體化網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)與技能進(jìn)行綜合探究的能力。第四，研制了基于核心素養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，形成教-學(xué)-評(píng)一體化，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程育人目標(biāo)。
最后，杜芳老師提出基于核心素養(yǎng)的四個(gè)應(yīng)對(duì)之策，分別為：聚焦歷史課程核心素養(yǎng)，重視歷史教育育人價(jià)值的落實(shí)；以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向整合教學(xué)內(nèi)容；探索教學(xué)方式方法的多樣化；有效落實(shí)教學(xué)一體化。
講座結(jié)束后，劉彥波老師對(duì)杜芳老師的精彩講座表示感謝，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與歸納。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次講座學(xué)習(xí)，懂得了本次課程改革的新理念，加深了對(duì)歷史課程及其育人價(jià)值的理解，并會(huì)將新課標(biāo)的要求貫徹落實(shí)到未來(lái)的中學(xué)教學(xué)實(shí)踐中去。
（通訊員 張祿薇）
主講人簡(jiǎn)介：
杜芳，華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，教育部中小學(xué)（中職）歷史國(guó)家教材重點(diǎn)研究基地副主任，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，教育部義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員，教育部師范認(rèn)證專(zhuān)家組成員，湖北省歷史教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)，湖北省歷史教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。
