（文/曾宇欣 圖/歐敏婧）3月12日上午，我院2022級(jí)文化遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在逸夫人文樓D6004開展寒假社會(huì)實(shí)踐分享活動(dòng)，雷平、劉元、鄭維維三位老師出席分享會(huì)，檔案學(xué)2201班班長張穎和團(tuán)支書吳霄到場觀摩。本次分享會(huì)旨在總結(jié)寒假期間同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐成果，深化同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和研究的理解，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的實(shí)踐熱情和創(chuàng)新能力。
在本次分享會(huì)上，參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生個(gè)人和團(tuán)隊(duì)代表紛紛登臺(tái)發(fā)言，分享了他們?cè)诓煌貐^(qū)、面對(duì)不同文化遺產(chǎn)時(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)和所獲得的寶貴知識(shí)。通過實(shí)地考察、文獻(xiàn)研究以及與當(dāng)?shù)匚幕ぷ髡叩纳钊虢涣?，學(xué)生們不僅增進(jìn)了對(duì)我國豐富文化遺產(chǎn)的了解，也提升了個(gè)人的實(shí)踐能力和研究水平。
鄒揚(yáng)帆同學(xué)分享了他參與“博物館研學(xué)”項(xiàng)目的心路歷程。在多次帶領(lǐng)小朋友實(shí)地進(jìn)行博物館研學(xué)過程中，他不斷突破自己，從“社恐小白”走向項(xiàng)目的臺(tái)前幕后，和團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)了共同成長。
“在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里，我看到了許多低聲哭泣的人……”楊洋同學(xué)向大家分享了她和團(tuán)隊(duì)一起前往南京和上海的實(shí)踐調(diào)研經(jīng)歷。從南京博物院到上海自然博物館，楊洋團(tuán)隊(duì)實(shí)地調(diào)研了南京上海的古生物和地質(zhì)狀況，致力于探索人類的起源發(fā)展。
除了參加老師的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，許多同學(xué)也積極投身于家鄉(xiāng)志愿服務(wù)。王余成同學(xué)分享了自己加入家鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中的體會(huì)和感受；王婧怡同學(xué)分享了自己在家鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心實(shí)習(xí)的所見所聞，讓大家深刻感受到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力及其面臨的保護(hù)挑戰(zhàn)。
寒假期間，同學(xué)們的實(shí)踐調(diào)查方式也多種多樣。羅興棟同學(xué)在了解人類學(xué)相關(guān)知識(shí)之后，利用所學(xué)分析了自己家鄉(xiāng)的殯葬習(xí)俗，以文獻(xiàn)的形式展現(xiàn)了田野調(diào)查的基本過程；王坤同學(xué)則以旅行導(dǎo)覽的方式為大家介紹了一項(xiàng)世界級(jí)文化遺產(chǎn)—紅河哈尼梯田。
分享會(huì)現(xiàn)場互動(dòng)熱烈，師生們就文化遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)際問題、實(shí)踐過程中遇到的困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入交流。雷平老師在總結(jié)發(fā)言中表示：“此次分享會(huì)不僅是對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一次回顧，更是對(duì)未來學(xué)習(xí)和實(shí)踐方向的一次明確指引?！崩灼?/span>老師還強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)需要注重主題的提煉，以加強(qiáng)實(shí)踐成果的深度。
據(jù)悉，我院積極在各專業(yè)開展寒假社會(huì)實(shí)踐分享活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的所學(xué)和所思，也為在座的每一位師生提供了一個(gè)深入了解我國文化遺產(chǎn)的窗口。通過這樣的活動(dòng)，我院希望能夠激發(fā)更多學(xué)生的興趣，加深他們對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)和理解。
