為增強大學生對心理健康重要性的認識，培養(yǎng)校園良好的心理氛圍，更好地幫助大學生實現(xiàn)全面發(fā)展，我院自五月起組織開展了題為“做最好的自己”心理健康月主題活動，本次活動以故事、視頻、圖片等形式，通過分享成長過程中真實故事，反映成長心路歷程、蛻變過程，見證一路上勇敢、從容、樂觀的自己。
6月2日下午，我院在三號報告廳舉行“做最好的自己”心理健康月主題活動優(yōu)秀作品的頒獎與分享會，校心理健康中心副主任柳珺珺、歷史文化學院團委書記郭勇參加本次活動。
自活動開展以來，全校學生積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異，共收到2100余份作品，其中照片類800余張，故事、視頻、繪畫、原創(chuàng)詩歌類1300余份。經(jīng)初評、復評共選出20個優(yōu)秀作品，8份代表性的作品進入分享環(huán)節(jié)。彭遠同學獲得一等獎，陳梓淳等三位同學獲得二等獎，朱慧敏等四位同學獲得三等獎，彭碧琪等四名同學獲得優(yōu)秀獎。
分享會上，計算機與信息工程學院電子信息工程專業(yè)的彭遠同學講述了他賣蜜經(jīng)歷，并向我們分享了他心理成長的歷程。文學院編輯出版學專業(yè)的陳梓淳同學以意識流的創(chuàng)作風格，寫下了星星和夢的交織。歷史文化學院羅可馨同學則通過繪畫，表達了面對困難積極樂觀的心態(tài)八位同學用精彩表現(xiàn)贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
活動結(jié)束后，羅可馨談及感悟，她認為這次活動非常有意義，參與者能通過這個活動，將自己的心理歷程以多種形式展現(xiàn)出來，他們的經(jīng)歷可以讓更多的同學從中受到啟發(fā)，做更好的自己。作為臺下觀眾的19級歷史師范專業(yè)的趙雅同學表示，在這個活動中，她了解到了許多人心理成長變化，發(fā)現(xiàn)了自己與他人存在的共性與不同，學會了更好地審視、看待和了解自己。
為深入推進大學生心理健康教育工作，培養(yǎng)學生積極樂觀的心理品質(zhì)，根據(jù)學校學工處、心理健康中心相關(guān)通知，學院于5月舉辦主題為“接納自我、自信陽光”心理健康月系列活動，本次“做最好的自己”心理健康主題活動為系列活動之一，以可感可觀的形式增強了大學生對心理健康相關(guān)知識的了解，促進了良好心理氛圍的形成，更好地幫助大學生實現(xiàn)全面發(fā)展。
獲獎名單公示：
一等獎
彭遠《賣蜜，我的心理成長故事》
（計算機與信息工程學院電子信息工程專業(yè)）
二等獎
陳梓淳《自己的星，自己的夢》
（文學院編輯出版學專業(yè)）
馮鑫慶《守護自我》
（生命科學學院生物科學類專業(yè)）
羅可馨《遇?光》
（歷史文化學院歷史學師范類專業(yè)）
三等獎
朱慧敏《悅納自我》
（資源環(huán)境學院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)）
趙望丞《夢》
（計算機與信息工程學院電子信息工程專業(yè)）
崔建豪《贊美太陽》
（生命科學學院生物信息大數(shù)據(jù)專業(yè)）
金情《理解萬歲》
（化學化工學院化學生物學專業(yè)）
優(yōu)秀獎
彭碧琪張培星沈京倩占婷
